Valoración de los libros digitales a lo largo del primer trimestre del curso

1.Después de más de tres meses de usar los libros digitales, a la hora de aprender y de hacer las actividades escolares de cada día, ¿qué cambios observas si comparas los digitales con los libros impresos en papel que usabas en sexto de primaria? -En los de texto se puede subrayar, pero los digitales tienen enlaces a otras páginas web y tienes más información. También es verdad que a la hora de estudiar y hacer los deberes es más rápido en papel porqué en el ordenador te entretienes más y estas por otras cosas. La mochila la tengo igual de llena que cuando llevaba libros, porqué nos hacen llevar tres libretas más la carpeta y todo eso sin contar los viernes y los lunes que llevo el ordenador en la mochila y me pesa mucho más.

2.¿Qué valoración haces de los libros digitales? ¿Qué aspectos mejorarías en general? –Estan bastante bien y son más divertidos que los de papel, además se entienden mejor. Yo mejoraría los errores que hay, como en catalán. También las actividades que hay en algunas paginas que a veces no se abren y los ejercicios que te asigna el profesor, porqué hay algunas veces que te lo corrige mal.

3.Trabajar las asignaturas con Internet implica hacerlo con muchas herramientas y recursos: los libros digitales, webs de consulta, blogs, materiales del profesorado, libretas en papel, libros de lectura en papel, etc. ¿Cómo estudias y aprendes ahora si comparas el momento presente con sexto de primaria? -Más o menos igual, solo que ahora me entretengo más haciendo los deberes y estudiando con el messenger, el facebook y eso. Cuando en sexto que tenía libros y teniamos que hacer algún trabajo o algo también buscaba la información en Internet. Y no me imprimo los resúmenes de las unidades, sólo me los paso al pen.

4.¿Qué mejoras introducirías para aprender más y saber enfrentarte a tanta información como hay en Internet? Iría a webs seguras como la rae...También miraría webs de personas que tienen idea de lo que estan hablando y no que la hayan hecho porque les apetecía pero que no sabían nada sobre eso. No hay que creerse todo lo que hay en Internet porque la mayoría de la información es falsa. Hay que tener algo de criterio.

El alcalde visita el instituto IES Torre del Palau y las aulas de 1º de ESO

Este jueves 3 de diciembre el alcalde de Terrassa Pere Navarro, el teniente de alcalde Alfredo Vega y el regidor de Educación Josep Pàmies visitaron el instituto IES Torre del Palau. La visita comenzó a las 10'30h y duró 2'30h. Primero visitaron dos aulas, 1ºA y 1ºC,
dónde estaban los profesores Joan Serrat, haciendo sociales, y Jose Manuel Ramírez, haciendo experimentales. Al alcade le gustó mucho la asignatura de experimentales, ya que sus estudios universitarios estaban relacionados con la biologia.
Hablaron con los alumnos y les preguntaron cómo les iba con los libros digitales. Muchos opinaban que eran mejor que los de papel pero otros decían que era mejor el papel.
Más tarde hablaron con el equipo directivo del centro y con los delegados de bachillerato.
Al alcalde le gustó mucho el instituto y se fue contento, e incluso prometió mejorar la limpieza de los exteriores, poner una barandilla en las escaleras de cemento de fuera y colocar fibra óptica para que Internet vaya más rápido. También prometió apoyar a la Generalitat en la construcción de un edificio junto al gimnasio para ampliar el instituto.
El objetivo de la visita del alcalde era ver los libros digitales, y parece que le gustaron.

El Cantar de Mío Cid

El Cantar de Mío Cid es una de las obras más importantes de la literatura castellana. A continuación, presentamos una serie de propuestas didácticas que os ayudarán a conocer este clásico.


Vuestra tarea va a ser la siguiente. Os vais a sumergir en la Edad Media y responderéis a las siguientes cuestiones de forma individual:

1.Elabora un pequeño resumen de la biografía de Rodrigo Díaz de Vivar (acontecimientos más importantes de su vida, personajes que forman parte de su entorno, descripción del personaje...). Nació en 1043 en Vivar, una aldea a 7 km de Burgos. Su padre era Diego Laínez de la Corte Castellana y de una hija de Rodrigo Alvarez. A los 15 años su padre murió y él se crío en la corte del rey Fernando I y su hijo el príncipe Sancho. Se educó en las letras y en el monasterio San Pedro de Cardeña. De 1063 a 1072 fue el brazo derecho de Sancho y guerreó con él en Zaragoza, Coimbra y Zamora. A los 23 años obtuvo el título de “Campeador” y a los 24 ya era conocido como Cidi o Mío Cid. En el 1081 es desterrado por primera vez de Castilla. En 1087 vueve a Burgosmpero en 1089 le destierran por segunda vez y cruza el estrecho de Gibraltar. En 1097 muere su único hijo varón, Diego, en la batalla de Consuegra. Y el domingo 10 de julio de 1099 muere Cid el Campeador.
2.Contexto histórico en el que transcurre la historia.
En la Edad Media, en el siglo XI (11).

3.Enumera los pueblos y ciudades que recorre El Cid.
Burgos, Soria, Guadalajara, Zaragoza, Teruel, Castellón y Valencia.

4.Explica qué es "El Cantar de Mio Cid".
Es un poema anónimo de alrededor del 1200. Esta escrito en castellano medieval y consta de 3735 versos.
5.Di en cuántos cantares se divide “El Cantar de Mio Cid” y describe brevemente qué se narra en cada uno de ellos.
1.Cantar del destirro: El Cid es desterrado de castilla. Deja a su mujer y sus hijas, y inicia una guerra llena de victorias enviando un regalo al rey después de cada una.
2.Cantar de les bodas de les hijas del Cid: El Cid se hace con Valencia y se la da alcrey Alfonso que le perdona. Se concretan las bodas de sus hijas con los infantes de Carrión.
3.Cantar de la afrenta de Corpes: Más victorias del héroe español. Sus yernos le cogen rencor y se van con sus esposas a sus tierras. En la roureda de Corpes las pegan y las abandonan. Los infantes de Carrión son derrotados por el Cid. Se anulan las bodas y las hijas del Cid se casan con los infantes de Navarra y Aragón.

RESUMEN:
Trata de un guerrero, El Cid, que tenia una esposa y dos hijas. Vivía en el reino del rey Alfonso que le desterró varias veces aunque siempre volvía. Ganó muchas guerras y ciudades como Valencia. Cuando volvió al reino por segunda vez el rey le dijo que casara a sus hijas con los infantes de Carrión. Estos se llevaron a sus hijas a su reino y las pegaron y abandonaron. Cuando El Cid las encontró se vengó con un combate entre los infantes de Carrión y dos de sus hombres. Vencieron los hombres del Cid y los infantes murieron. Al final las hijas del Cid se casan con los infantes de Navarra y Aragón.

Recursos donde encontrar la información:
Wikipedia-Rodrigo Díaz de Vivar
El Cid Campeador
Blog del Cid Campeador
Aceros de hispania
Camino del Cid
Wikipedia-Cantar del Cid
Cantar de Mio Cid

Gazpacho de sandía

Presentación:
Este es un plato muy sano ideal para dias de verano aunque tambien se puede comer en invierno. Requiere una hora y media aproximadamente de preparación. Puede ser primer plato o plato único.
Ingredientes (para 4 personas):
-Medio kilo de tomates maduros
-Medio pepino
-Pan duro del día anterior
-Medio kilo de sandía
-Un diente de ajo (a escoger)
-Medio pimiento rojo
-Medio pimiento verde
-Medio litro de agua fría
-4 cucharadas de aceite de oliva virgen extra
-2 cucharadas de vinagre balsámico
-Sal
Guarnición:
-Sandía en cuadritos
-Pimiento verde en cuadritos
-Tacos de jamón serrano
-Pan tostado en cuadritos

Preparación:
1.Trocea la sandía sin piel ni pepitas.
2.Lava los tomates, los pimientos, el pepino i el diente de ajo todo cortado.
3.Ponlo aparte en la nevera durante 1 hora.
4.Pon el pan en remojo unos 15 minutos.
5.Saca lo de la nevera y mezclalo con el pan, el agua fría, el vinagre, el aceite y la sal.
6.Trituralo todo con la batidora.
7.Ponle aceite, vinagre o sal si le falta (al gusto).
8.Sirvelo muy frío con la guarnición encima o en una brocheta para decorar.

El hurón

El hurón doméstico, mustela puorius furo en latín, es un mustélido. No se sabe muy bien cuando se domesticó, pero se cree que fue alrededor del 1500 a.C. Hace unos 2500 años. Se cree que su domesticación fue parecida a la del gato.
Hay teorías que dicen que los antiguos egipcios ya tenian hurones, pero lo más seguro es que fuesen gatos ya que no se han encontrado hurones momificados ni jeroglíficos en los que aparezcan. Durante muchos años el principal uso de los hurones fue la caza de conejos.

Los hurones son como gatos que nunca crecen, tienen una cola bastante larga y peluda, un cuello también largo y un cuerpo delgado, lo que les hace muy escurridizos.
Les gusta mucho jugar, lo que pasa es que duermen durante el dia. Necesitan mucho cariño por parte de sus amos y siempre se los devuelven. Son muy buenos compañeros de juego de los niños pero hay que tenerlos vigilados porque se meten por todos los sitios. Se han oído casos de que han mordido a niños, pero la mayoria son falsos.

Es por todo eso por lo que los hurones son la tercera mascota mas común en Estados Unidos. Son muy buenos compañeros.

Los primeros del I.E.S. Torre del Palau de convivéncias al empezar el curso

El pasado 29 y 30 de octubre, los alumnos de 1º del I.E.S. Torre del Palau fueron de convivéncias a un alberge de monjes en Montserrat. Iban a ir en autocar, pero por la huelga tuvieron que ir en tren. El instituto organizó estas pequeñas colonias para que los alumnos se integraran i se conocieran mejor.
El viaje en tren empezó en la RENFE de Terrassa hasta Monturiol donde cogieron el cremallera hasta el alberge. Una vez allí hubo unos problemas de organización de las habitaciones. Después fueron a cenar al restaurante y hicieron unos juegos de noche. Por la mañana hicieron una gimcana por el pueblo. Después de comer volvieron igual que vinieron. No estuvo mal, aunque podrían haber estado mucho mejor.

¿Los SMS contra la ortografía?

La tecnología ha avanzado muchísimo en los últimos años. Ahora nos podemos comunicar instantáneamente con alguien que esta en la otra punta del mundo. Esto es gracias a los móviles, el messenger...En estos sitios escribimos con abreviaturas: que-k, por-x, cmo-como, estas ahí?-stas ai?...Esto es porque así se escribe más rápido, se ahorra dinero en el caso del móvil y es más divertido.

A pesar de eso la buena ortografía también es muy importante, ya que la necesitamos para escribir textos formales, como exámenes, dictados, deberes, cartas...Para aprender a escribir correctamente lo que mejor va es leer mucho aunque también aprenderse las normas de la gramática.

En conclusión, cada situación tiene su propia escritura. Pero hay que saber cuando escribir formalmente y cuando se puede escribir con abreviaturas. Es muy importante no mezclar las dos formas. En realidad a mí me gusta más escribir abreviando porqué es más fácil, sin acentos ni nada. En todo caso, es más fácil el inglés.